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Bonjour à tous, voici les devoirs du jour.
Her kese salam,bu gunun tapsiriqlari bunlardir.
1. 1. FRANÇAIS : continuer les exercices sur la leçon C6. Aujourd’hui, il faut faire les exercices C6.C et C6.D
Fransiz dili.C6 dersine aid olan calismalari yerine yetirmek.Bu gun hem de C6C ve C6D calismalari edilmelidir.
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2. MATHEMATIQUES : La leçon G10 sur le triangle est à apprendre. Il faut faire les exercices G10.A et G10.B.
Riyaziyyat. G10 ucbucaga aid olan dersi oyrenmek.G10A ve G10B Calismalarini yerine yetirmek.
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Les exercices G9 sur se déplacer sur un quadrillage sont à terminer si ce n’est pas déjà fait.
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3. 3. LECTURE : Pour Maria, Milan, Rika et Liam, faire la page d’exercices sur Ribambelle.
Oxu. Maria,Milan ,Rika ve Liam Rimambel kitabinda olan calismalari yerine yetirmeli.
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Pour tout le monde, répondre aux questions sur le texte « L’agrippeur de chevilles ».
Her kes « L’agrippeur de chevilles » metninin suallarini cavablandirmalidir.
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4. 4. EMC (éducation morale et civique) : répondre aux questions de la première page sur « Comment me déplacer dans la rue ». Coller la feuille sur le grand cahier rouge, première partie.
« Comment me déplacer dans la rue »nun birinci sehifesinde olan suallara cavab vermek.Vereqi boyuk qirmizi defterin birinci hissesine yapisdirmaq.
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5. ENGLISH : Revise the prepositions. Write 3 sentences with the prepositions of place.
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Bonjour à tous,
Hamiya salam.
Voici les leçons et exercices pour aujourd'hui. Bu gunun ders ve calismalari bunlardir.
1. FRANCAIS : La leçon C6 est à apprendre. Faire l'exercice du tableau sur une feuille et puis faire les exercices C6.A et C6.B.
C6 dersi oyrenilmelidir.Lovhedeki calismalar kagiz uzerinde edilmeli ve daha sonra C6A ve C6B calismalari yerine yetirilmelidir.
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Si les exercices de français G8 ne sont pas encore terminés : Eger G8 fransiz dilinden calismalar hele bitmeyibse hemin calismalar da yerine yetirilmelir.
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2. MATHEMATIQUES : Les exercices M6.D, M6.E et M6.F sont à faire.M6D,M6E,M6F calismalari edilmelidir.
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3. LECTURE : lire le texte "L'agrippeur de chevilles" et faire à l'oral les exercices de "Je comprends" et de "Je vois, j'entends".
"L'agrippeur de chevilles" metni oxunmali,"Je comprends" ve "Je vois, j'entend" metnlerinin calismalari sifahi edilmelidir.
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4. ECRITURE : Faire les deux pages suivantes. Novbeti iki sehife edilmelidir.
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Bonjour à tous,
En cette semaine un peu particulière, je vous propose de publier les cours chaque jour sur le blog. Vous pourrez m'envoyer une photo des exercices faits sur mon adresse mail celine.treno@gmail.com afin que je puisse les corriger et vous renvoyer la correction. N'hésitez pas à m'écrire (sur le blog en commentaire, par mail ou par whatsapp) si des exercices ou des leçons ne sont pas compris.
Bu həftə fərqli olaraq mən bütün dərsləri bloq üzərində yerləşdirəcəyəm.Yerinə yetirilən tapşırıqları yoxlamaq üçün şəkil formasında email ünvanıma göndərə bilərsiniz,düzəliş edib sizə göndərəcəyəm.Hansısa dərsi və yaxud çalışmanı anlamasanız mənə yazmağa tərəddüd etməyin.(istər bloqda komentariya şəklində,istər email ünvanıma,istərsə də vatsap üzərində)
celine.treno@gmail.com
1. FRANCAIS : La dictée 16 est reportée au mercredi 11 mars et l'autodictée au mardi 10 mars. Pour les élèves absents lundi 02 mars (Bela, Kerem et Elcan), voici la leçon d'orthographe O16 sur le pluriel, la dictée à recopier et à apprendre et les exercices :
İmla 16 çərşənbə günü 11 marta,otodikte isə 10mart çərşənbə axşamı gününə keçirilib.2 mart dərsdə iştirak etməyən uşaqlar üçün (Bela, Kerem et Elcan), orfoqrafiya O16 cəm şəkli,imla 16 aşağıdadı.İmla köçürməli və öyrənilməli,tapşırıqlar yerinə yetirilməlidir.
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Les exercices G8 sur le déterminant sont à terminer.
G8 çalışmaları determinanlar yerinə yetirilməlidir.
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2. MATHEMATIQUES : La semaine dernière nous avons étudié la leçon M6 sur les masses.
Keçən həftə riyaziyyatdan M6 kütlə dərsini öyrənmişik.
Voici une copie : Budur baxa bilərsiniz.
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Les exercices M6.A, M6.B et M6.C sont à faire aujourd'hui. M6A,M6B və M6C dərsləri bu gün edilməlidir.
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3. LECTURE : Nous avons lu ensemble le texte "Notre amie l'abeille". Il faut maintenant faire les questions de compréhension. Biz birlikdə "Notre amie l'abeille" mətnini öyrənmişik. İndi isə mətnə aid suallar edilməlidir.
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4. MUSIQUE : La chanson "Il pleut il mouille" est à apprendre. Vous la trouverez un peu plus bas dans le blog. Les paroles sont ci-dessous.
"Il pleut il mouille" musiqisi öyrənilməlidir. Bloqda aşağıda musiqini sözləri ilə birlikdə görə bilersiniz.
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Les enfants l'attendaient depuis le début de l'année, il est enfin arrivé ! Le centième jour d'école ! Au programme :
- confection de lunettes 100
- ateliers mathématiques autour du nombre 100
- goûter avec la classe de CE2-CM1 de la maîtresse Marie
- expression écrite sur ce qui nous rend heureux
- arts plastiques à partir du nombre 100
- livret de jeux autour du nombre 100
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Le lundi 24 février, pour célébrer l'anniversaire d'Amina, les élèves ont pu faire eux-mêmes les crêpes qu'ils ont ensuite dégustées. Ils se sont régalés !!!
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